钢琴学习为什么能带给你宝贵的财富？

人们都在追求物质财富。但是精神财富也是财富。

有人会问，我不用自己学钢琴，通过录l音、录l像、磁带、唱片等音像制品以及音乐会、电视l节目，多听别人弹琴，不是同样可以享用这些财富吗？

其实并不相同，这就如同一个人观赏旅游胜地的照片与亲身去那里旅游，他的感受与体验并不相同一样。自然，没有条件去某地旅游，看看那里的图片，也是件好事，但是有条件的话，有谁不想亲自去实地看看呢?

同样，实在没有条件学钢琴，英皇考级，能多听别人弹琴，不失为美事。但是，那些有幸学钢琴并达到相当程度的人，毕竟能够在亲手练习和弹奏那些经典钢琴曲的过程中对其中的高尚情l趣、非凡的智慧和那些只可意会不可言传的美的境界，有更深切地感受和领悟。

钢琴大师霍夫曼说过：“……当钢琴家忘却尘世单独的面对他的乐器时，他能够与内心深处的和l;高尚的自我交谈……这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴l力强夺的。

一位琴童妈妈的大白话：我不懂音乐，但我是这样帮孩子坚持练琴的

家长要有足够的耐心，

我家小朋友是两年前开始学的，刚开始，每次都是按时上课，但是由于家长不懂，在家里具体做的时候很茫然，比如，手腕放松，手型，怎么做才是l合适的？每天重复这些动作别说孩子了，我也感觉很是枯燥乏味，但是必须要去做。学期末孩子们汇报演出，我家孩子在同龄中算比较弱的，说心里话，我当时不着急是假的，但总要面对问题找原因，想办法，更不能把心里的急燥表现给孩子。

在寒假里，和孩子定好两个时间段，早上练基本功，下午练曲子。孩子毕竟还小，不情愿的时候就哭，每次都是哄着，钢琴培训选哪家，小家伙每次一坐在琴凳上，经不住妈妈的连哄带夸，马上也就进入状态了，慢慢的，哭的次数也少了。再加上每次上课跟老师多交流，老师会教给我们很多方法，策略！一个假期过后，孩子真的是进步了很多，不单单是琴技，孩子的学习主动性也提升了不少，到时间就自觉主动的坐到琴凳上练琴。 rmal >每个孩子都应该从小学音乐，学乐器，青年路钢琴培训，每个孩子都应该在幼年、童年接受充分艺术教育、审美教育不要让孩子因缺少童年的审美教育，而错失未来有可能拥有的幸福与成功。

中国的环境问题，归根结底是由于国民严重缺少艺术教育、审美教育，导致了严重的国民感性素质低下。感性素质高的人当领导，会推进社会感性文明的发展；感性素质低的人当领导，就会造成自然与人文环境的破坏！